撰稿之時，已是二○一五年的最後一天了。明報《教得樂》在二○一五年將盡之時，問“各位爸爸媽媽、大人們有沒有關心過身邊的小朋友？究竟知不知道孩子心裏到底在想些什麼？”它說，“其實，孩子們無論對自己的身邊人或社會都有許多獨特的想法。”
家中兩個小寶寶，已脫離為他們喂奶、換尿片、學坐學走路學說話而煩惱和費心的階段，三、五歲的階段，最大的考驗反而是，如何在有限的相處時間中，讓他們玩得開心、盡興。
雖然大寶寶才四歲多，但她滿腦子充滿想像，經常轉入童話及繪本的世界，感覺不生活在現實中。要她吃飯、洗澡、睡覺、換衣服外出或做其他事情，她總有自己的節奏，習慣狂拖，當時間過去其他人都完成後才會慢條斯理去做，時時引得我抓狂。即使我抓狂不已，但她仍總有自己的堅持，若我不退讓的話，就會僵持不下，如何才能全身而退且不破壞所定下的規矩？這種矛盾的境地，每次都認真考我智慧和情商。後來我發現，當責罵、說理、規勸都沒用的時刻，只需將她好好摟入懷，閉上嘴巴、靜聽一下對方的心跳，就能神奇地化解困局。
這引起我反思，也自責。其實小朋友一天和我見面的時間就晚上那麼兩、三個小時，洗澡、吃飯之後，已過八點，萬一我忙點甚麼的，就連和她好好聊聊天的時間都沒有，她死命拖延睡覺的時間、想媽媽陪著她睡，也是好合理的要求，怪只怪，我們大人太忙了，有時忙得連抱抱他們的時間也沒有，忘記子女需要的只是一點點的呵護和關懷。
怪只怪，我們會很不自覺地陷入慣性盲點──要求小朋友按我們大人的方式和期望生活。其實，他們雖然是小不點，但他們畢竟是一個獨立的個體，要他們完全沒有自己的思想和行為，只做我們的扯線公仔，也是蠻累的！換作是我們，相信也會過得不自在吧！想想我自己小時候，父母都要為生活奔馳，難有精力關顧到我們生活的方方面面，客觀上也就給了我們三姊弟好大的空間自由發展。
因此，年終之時要求自己許個承諾：不用把寶寶逼得太緊，相信他們自己的潛力；每天多忙多累都要好好抱一下，聽聽他們的心聲！
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